Стаття «Тридцять хвилин на тиждень із користю на все
життя», (Современная библиотека. – 2010. – № 3) розповідає про методику раннього
заохочення дітей до читання у одній із дитячих бібліотек Великобританії. Раз на
тиждень у книгозбірні працює дитячий клуб «Маленький читайко», членами якого є
діти від 1 до 5 років. Працюючи з ними, бібліотекарі об’єднують голосне читання з малюванням і грою. У кожної дитини є щось подібне до
читацького щоденника, де за кожне відвідування приклеюється яскрава картинка.
Потім за кожні 20 відвідувань видаються дипломи, якими діти дуже пишаються і
показують усім родичам та знайомим. У три роки дитині-читачу урочисто
вручається портфель із набором книг.
Подібний клуб можна організувати
в будь-якій бібліотеці, незалежно від розміру приміщення, оснащення і кількості
працівників.
У Швеції ситуація з читанням
краща, ніж в інших країнах Європи, Але і тут із кожним роком знижується інтерес
до читання. Тому, щоб запобігти краху в цій сфері, шведи розробили спеціальне
видання «Сімнадцять причин читати дитячі книжки». Ось ці причини:
1. Книжка – це розвага і пригода.
Вона здатна змусити плакати і сміятися.
2. Книжка може зарадити і
підказати вихід зі складної ситуації.
3. Книжка розвиває мовлення, розширює словниковий запас,
пробуджує фантазію і вчить мислити
образами.
4. Книжка народжує нові запитання, над якими варто поміркувати.
5. Книжка несе в собі
інформацію про інші країни, хто, де і як
живе.
6. Книжка вчить співпереживати,
дає змогу відчувати себе в становищі іншої людини і зрозуміти її внутрішній
стан.
7. Книжка спонукає замислитися над тим, що правильне, а що
помилкове, що добре, а що погано.
8. Книжка пояснює, як влаштований
світ і як у ньому все взаємопов’язане.
9. Книжка дає зрозуміти, що на
одне питання може бути кілька відповідей, а на будь-яку проблему можна
поглянути з різних боків.
10. Книжка допомагає знайти
однодумців, зрозуміти себе самого.
11. Книжки, написані за різних
епох і в різних культурах, допомагають
зрозуміти, що всі люди різні, вчать терпимості, толерантності.
12. Читання – найкращий спосіб
врятуватися від самотності.
13. Книжка – частина культурної
спадщини. Вона дарує комплекс вражень і
знань.
14. Цікаву дитячу книжку хочеться
читати вголос. Таке читання дає задоволення і дітям, і дорослим. Книжка – це
місток між поколіннями.
15. Дитяча книжка – результат
праці багатьох людей: письменника, художника, редактора, друкаря, дизайнера,
коректора, фотографа, бібліотекаря, видавця, продавця книжкового магазину та
багатьох інших. Вона збагачує культурне середовище.
16. Книжка є важливим предметом
культурного експорту і представником своєї країни за кордоном.
17. Дитяча книжка – це ті
враження, які залишаються на все життя.
