В історії нашого народу чимало скорботних дат, спогадів, які пронизують серце гострим болем. Одна з них – 26 квітня, коли над квітучим Поліссям здійнявся в нічне небо зловісний вогонь радіаційного вибуху. Сьогодні годинник життя відраховує 24 роки Чорнобильської катастрофи. Чорною плямою стала на нашій блакитній планеті трагедія Чорнобиля. Ця біда назавжди залишиться у пам’яті людей, як застереження того, що науково-технічний прогрес може приносити і гіркі плоди. Людство ще не знало техногенно-екологічної катастрофи таких масштабів.
Надзвичайно серйозною трагедією випробував людину мирний атом 26 квітня 1986 року. Людину, котра пройшла випробування найстрашнішим варіантом майбутнього, – Чорнобиль дав таку сумну можливість – “приміряти” на себе ядерну катастрофу. Тому у ході “Чорнобильського уроку”, який проводитиметься вчителями, педагогами-організаторами, класними керівниками, вихователями в цей день доцільно порушити проблему саме уроків людяності та уроків для людства, що сприятиме поглибленню знань учнів про події 26 квітня 1986 року на ЧАЕС; вчити їх сприймати чужу біду і біль як свої, бути готовими прийти на допомогу тим, хто її потребує; підвести до розуміння і усвідомлення єдності процесів живої і неживої природи; виховувати громадянськість як інтегративну якість особистості, відповідальність за власні дії та вчинки; сприяти формуванню загальнолюдських цінностей; навичок здорового способу життя, турбуватися не лише про власне здоров’я, але й про майбутнє української нації.
Форму проведення даного уроку вчитель добирає, дотримуючись принципу оптимального добору форм, методів, засобів та прийомів роботи (година спілкування, зустріч із учасниками ліквідації аварії на ЧАЕС, колективна творча справа (КТС) (жива газета, усний журнал, літературно-музична композиція та інше), виставка творчих робіт (дитячі малюнки, міні-твори, вірші тощо), читання уривків з літературних творів, огляд документальної хроніки про Чорнобильську трагедію. Доцільно використати спогади, розповіді, документи про героїв Чорнобиля. Для музичного оформлення уроку доречно використати “Мрії із фортепіанного циклу “Дитячі сцени” Р.Шумана, “Аве Марія” Ф.Шуберта, “Аве Марія” І.Баха-Ш.Гуно, Лакримозу із “Реквієму” В.Моцарта, фрагменти з симфонії №6 П.Чайковського.
Орієнтовна тематика уроку
- «Атомне століття раною горить…»
- «Відблиском сердець чорнобильських героїв займається рожевий схід зорі…»
- «Зросила сльози гіркоти земля моя…»
- «І впав багряний лист, і чорним став навіки…»
- «Свічка пам’яті у наших серцях»
- «Чорнобиль – катастрофа триває»
- «Чорнобиль – це завжди сьогодні!»
- «Ще довго сіятиме світу Чорнобиль біль і самоту…»
- «Весна в Чорнобилі, весна»
- «І все перекреслив урагановий атом…»
- «І впаде тоді звіздар полин,
- «І зробиться уся вода гіркою»
- «Імення зорі – Чорнобиль»
- «На Чорнобиль журавлі летіли»
- «Пам’ятаймо чорнобильський квітень»
- «Під полиновою зорею»
- «Чи знаєш ти, світе, як сиво ридає полин?»
- «Чорнобиль б'є на сполох»
- «Чорнобильські дзвони»
- «Чорнобильська мадонна»
Список рекомендованої літератури
- Агафонова О.О. Листи з Чорнобильського саду // Все для вчителя. – Квітень 2003. - №10-13. – С.27-28.
- Бережевець В.М. Запаліть скорботну свічку: Сценарій передачі шкільного радіо //Позакласний час. – 1999. - №17. – С.28-29.
- Біль і тривоги Чорнобиля / Упоряд. Ю.В. Сазонов. – К.: ВАТ «Вид-во « Київ. правда», 2006. – 288 с.
- Вільк Г.Н. Чорнобиль… Трагедія… Пам'ять… // Розкажіть онуку – 2008. – №3. – С. 66-68.
- Вернег А.О. Репортаж із Чорнобиля // Розкажіть онуку – 2007. – №3. – С. С. 34-36.
- Возняк В.Я. и др. Чернобыль: события и уроки. Вопросы и ответы. – М.: Политиздат, 1989. – 278с.
- Гусєв О.П. Чорнобиль – біль наш довічний: Документально-публіцистична повість. – К.: “Золоті ворота”, 1996. – 224 с.
- Загреба Михайло. Пропусти Чорнобиль крізь серце. – К.: «ТОВ «Спалах». – 2002. –120 с.
- Иллеш А.В., Пральников А.Е. Репортаж из Чернобыля: Записки очевидцев. Комментарии. Размышления. – М.: Мысль, 1987. – 157с.
- Ймення зорі Чорнобиль: Фотоальбом. – Чорнобиль: “Чорнобиль-інтерінформ”, 1996. – 232с.
- Карасьова В. Дзвони пам’яті, дзвони Чорнобиля зболену душу тривожать довічно //Світло. – 2002. – №1. – С.61-63.
- Київщина: Географічний атлас: Моя мала Батьківщина. – К.: ТОВ “Видавництво “Мапа”, 2001. – 24с.
- Київщина: Із минулого в майбутнє. – К.: Видавничий центр “Академія”, 2002. – 200с.
- Коваленко О.В. Хто квітень наш отак підступно зрадив?.. // Позакласний час. – 2009. – №5-6. – С. 46-47.
- Коваленко А.П., Карасюк А.А. Чернобыль сегодня и завтра. – К.: О-во «Знание» УССР, 1988. – 48с.
- Коваленко А.П., Рисованный Ю.В. Чернобыль – каким его увидел мир. – К.: Молодь, 1989. – 176с.
- Комашков В. Чорнобильська туга: Поезії //Однокласник. – 1993. – №4. – С.2-3.
- На Чорнобиль журавлі летіли (вечір-пам’ять) // Позакласний час. – 2010. – №3. – С.119-124.
- Объект «Укрытие». Продолжение. – К.: «Золотые ворота», 1995. – 118с.
- Під полиновою зорею: Фотонарис про історію та культуру Чорнобильського Полісся. – К.: “АртЕк”, 1996. – 160с.
- Половецька С.М. Двадцять шосте квітня – День скорботи: Виховна година //Все для вчителя. – Квітень 2002. - №7. – С.21-22.
- Ретроспеткина дозиметрія учасників ліквідації наслідків аварії на Чорнобильській АЕС / С.В. Іллічів, О.А. Кочетков, В.П. Крючков та ін. / За ред.канд. фіз.-мат. наук А.В. Косовського. – К.: «Седа-стиль», 1996. – С. 256.
- Сандуляк Г. Дзвони пам’яті: Вечір, приурочений до 17-ої річниці Чорнобильської трагедії //Шкільний світ. – Серпень 2002. – № 29-32. – С.55-57.
- Свирида Р. Заповідний край і Чорнобиль // Дивослово. – 2000. – №4. – С.29-33.
- Свято у школі: Збірник сценаріїв у двох частинах. / Укладачі: Є.М. Бачинська, Ю.М. Половинчик, Н.В. Яременко – Біла Церква, КОІПОПК, 2003.– Ч. ІІ. – 272 с.
- Спалах зорі полин: З досвіду роботи вчителів Іванківського району. – Випуск 2. – Іванків: “Полісся – Телепресінформ”, 2001. – 54с.
- Терещенко Е.О. Колокол Чорнобиля // Позакласний час. – 2009. – №5-6. – С.48-50.
- Чи знаєш ти, світе, як сиво ридає полин // Позакласний час. – 2008. – №3. – С. 50-60.
- Чернобыльская катастрофа: Монография. – К.: Наукова думка, 1995. – 559с.
- Чернобыльский репортаж: Фотоальбом. – М.:Планета, 1989. – 153с.
- Чорнобильська мадонна: поема /Драч І.Ф. Вірші та поеми. – К.: Дніпро, 1991. – С.179-210.
- Чорнобиль не має минулого часу: Огляд-композиція /Буган Ю.Г., Тимчишин О.І., Борисюк С.В. Дозвілля школярів: Збірник сценаріїв. – Тернопіль: ТІПО, 1997. – С.147-154.
- Човнова Н. Урок позакласного читання за твором Катерини Мотрич “Політ журавлів над не толоченими травами” та поезіями, присвяченими трагедії на Чорнобильській АЕС //Українська мова і література в школі. – 2000. - №3. – С.39-41.
- Що таке Чорнобильська аварія? // Позакласний час. – 2009. – №5-6. – С. 43-45.
|
Комментариев нет:
Отправить комментарий